นำเสนอระบบประกันคุณภาพภายใน PATS Model ปีการศึกษา 2568
เมื่อวันที่ 2 เมษายน 2569 โรงเรียนภัทรวิทยา โดยฝ่ายมาตรฐานคุณภาพการศึกษา มุ่งมั่นยกระดับคุณภาพการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนอย่างเต็มศักยภาพ โดยใช้ระบบประกันคุณภาพภายใน (IQA) เป็นกลไกหลัก พร้อมขับเคลื่อนองค์กรด้วยรูปแบบการบริหารมีการนำเสนอ “PATS Model” ดังนี้
• P (Participative Management) การบริหารแบบมีส่วนร่วมผ่านการวิเคราะห์ SWOT ร่วมกับผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน
• A (Awareness) การสร้างความตระหนักในบทบาทหน้าที่ และส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพของบุคลากร
• T (Team Work) การทำงานเป็นทีมอย่างเป็นระบบ เสริมสร้างความสามัคคี และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อประสิทธิภาพสูงสุด
• S (Sufficiency Economy) การน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการบริหารทรัพยากรและความปลอดภัย
การดำเนินงานตามรูปแบบ PATS Model ส่งผลให้โรงเรียนมีระบบการติดตามและประเมินผลที่ครอบคลุมทุกมิติ ก่อให้เกิดการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพอย่างเป็นระบบ ซึ่งสะท้อนผ่านรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ที่แสดงถึงพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้ โรงเรียนยังคงมุ่งมั่นขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาอย่างเข้มแข็ง เพื่อวางรากฐานในการสร้างเยาวชนที่มีคุณภาพสู่สังคมอย่างยั่งยืน
On April 2, 2026, Pataravitaya School, led by the Educational Quality Standards Department, reaffirmed its commitment to elevating educational standards to develop students to their fullest potential. By utilizing the Internal Quality Assurance (IQA) system as a primary mechanism, the school drives its organizational goals through the “PATS Model” management framework, which consists of:
-P (Participative Management): Implementing collaborative management through SWOT analysis in conjunction with all relevant stakeholders.
-A (Awareness): Cultivating an awareness of roles and responsibilities while promoting continuous professional development for all personnel.
-T (Teamwork): Fostering systematic teamwork and unity, while facilitating knowledge exchange to achieve maximum efficiency.
-S (Sufficiency Economy): Applying the Philosophy of Sufficiency Economy to resource management and safety protocols.
The implementation of the PATS Model has established a comprehensive monitoring and evaluation system across all dimensions. This has resulted in systematic, efficient administrative and instructional management, as reflected in the Self-Assessment Report (SAR), which demonstrates continuous improvement. Pattaravitthaya School remains dedicated to strengthening educational quality to lay a solid foundation for cultivating high-quality youth for a sustainable society.
• P (Participative Management) การบริหารแบบมีส่วนร่วมผ่านการวิเคราะห์ SWOT ร่วมกับผู้เกี่ยวข้องทุกภาคส่วน
• A (Awareness) การสร้างความตระหนักในบทบาทหน้าที่ และส่งเสริมการพัฒนาวิชาชีพของบุคลากร
• T (Team Work) การทำงานเป็นทีมอย่างเป็นระบบ เสริมสร้างความสามัคคี และแลกเปลี่ยนเรียนรู้เพื่อประสิทธิภาพสูงสุด
• S (Sufficiency Economy) การน้อมนำปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการบริหารทรัพยากรและความปลอดภัย
การดำเนินงานตามรูปแบบ PATS Model ส่งผลให้โรงเรียนมีระบบการติดตามและประเมินผลที่ครอบคลุมทุกมิติ ก่อให้เกิดการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอนที่มีประสิทธิภาพอย่างเป็นระบบ ซึ่งสะท้อนผ่านรายงานการประเมินตนเอง (SAR) ที่แสดงถึงพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง ทั้งนี้ โรงเรียนยังคงมุ่งมั่นขับเคลื่อนคุณภาพการศึกษาอย่างเข้มแข็ง เพื่อวางรากฐานในการสร้างเยาวชนที่มีคุณภาพสู่สังคมอย่างยั่งยืน
On April 2, 2026, Pataravitaya School, led by the Educational Quality Standards Department, reaffirmed its commitment to elevating educational standards to develop students to their fullest potential. By utilizing the Internal Quality Assurance (IQA) system as a primary mechanism, the school drives its organizational goals through the “PATS Model” management framework, which consists of:
-P (Participative Management): Implementing collaborative management through SWOT analysis in conjunction with all relevant stakeholders.
-A (Awareness): Cultivating an awareness of roles and responsibilities while promoting continuous professional development for all personnel.
-T (Teamwork): Fostering systematic teamwork and unity, while facilitating knowledge exchange to achieve maximum efficiency.
-S (Sufficiency Economy): Applying the Philosophy of Sufficiency Economy to resource management and safety protocols.
The implementation of the PATS Model has established a comprehensive monitoring and evaluation system across all dimensions. This has resulted in systematic, efficient administrative and instructional management, as reflected in the Self-Assessment Report (SAR), which demonstrates continuous improvement. Pattaravitthaya School remains dedicated to strengthening educational quality to lay a solid foundation for cultivating high-quality youth for a sustainable society.
แกลเลอรีรูปภาพ
