🌍🎓āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļąāļ—āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāļē āļĒāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨ āļˆāļąāļ”āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ CEFR āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ›.4 - āļĄ.6

āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆāļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ: āļ§āļąāļ™āļ­āļēāļ—āļīāļ•āļĒāđŒ āļ—āļĩāđˆ 1 āļāļļāļĄāļ āļēāļžāļąāļ™āļ˜āđŒ āļž.āļĻ. 2569

āļˆāļąāļ”āđ‚āļ”āļĒ: āļāđˆāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ

🌍🎓āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļąāļ—āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāļē āļĒāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨ āļˆāļąāļ”āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ CEFR āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ›.4 - āļĄ.6
🌍🎓āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļąāļ—āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāļē āļĒāļāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨ āļˆāļąāļ”āļ—āļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ CEFR āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™ āļ›.4 - āļĄ.6
āļāđˆāļēāļĒāļ§āļīāļŠāļēāļāļēāļĢ āđ‚āļ”āļĒāļāļĨāļļāđˆāļĄāļŠāļēāļĢāļ°āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ•āđˆāļēāļ‡āļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻ āļĄāļļāđˆāļ‡āđ€āļ™āđ‰āļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļĻāļąāļāļĒāļ āļēāļžāļœāļđāđ‰āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļŠāļđāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļĨāļīāļĻāļ—āļēāļ‡āļ āļēāļĐāļē āļˆāļķāļ‡āļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļŠāļ­āļšāļ§āļąāļ”āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ„āļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ•āļēāļĄāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļŠāļēāļāļĨ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļąāđ‰āļ™āļ›āļĢāļ°āļ–āļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 4 āļ–āļķāļ‡āļĄāļąāļ˜āļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĩāļ—āļĩāđˆ 6
āļ—āļģāđ„āļĄāļ•āđ‰āļ­āļ‡āļ—āļ”āļŠāļ­āļš CEFR?
ðŸŽŊ āļ›āļĢāļ°āđ€āļĄāļīāļ™āđāļĄāđˆāļ™āļĒāļģ: āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āđ€āļ›āđ‡āļ™āđ€āļāļ“āļ‘āđŒāļāļēāļĢāļ§āļąāļ”āļœāļĨāļ—āļĩāđˆāļĄāļĩāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āđ€āļ”āļĩāļĒāļ§āļāļąāļ™āļ—āļąāđˆāļ§āđ‚āļĨāļ
ðŸ’Ą āļĢāļđāđ‰āļˆāļļāļ”āđāļ‚āđ‡āļ‡-āļˆāļļāļ”āļžāļąāļ’āļ™āļē: āļŠāđˆāļ§āļĒāđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĄāļ­āļ‡āđ€āļŦāđ‡āļ™āļ—āļąāļāļĐāļ°āļ—āļĩāđˆāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄāđāļĨāļ°āļŠāļīāđˆāļ‡āļ—āļĩāđˆāļ„āļ§āļĢāļāļķāļāļāļ™āđ€āļžāļīāđˆāļĄāđ€āļ•āļīāļĄāļ­āļĒāđˆāļēāļ‡āļŠāļąāļ”āđ€āļˆāļ™
📈 āļ•āđˆāļ­āļĒāļ­āļ”āļĢāļēāļĒāļšāļļāļ„āļ„āļĨ: āļ™āļģāļœāļĨāļ„āļ°āđāļ™āļ™āļĄāļēāļ§āļēāļ‡āđāļœāļ™āļāļēāļĢāļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āđƒāļŦāđ‰āļ•āļ­āļšāđ‚āļˆāļ—āļĒāđŒāđāļĨāļ°āļ•āļĢāļ‡āļˆāļļāļ”āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđāļ•āđˆāļĨāļ°āļ„āļ™
🌍 āļĒāļąāđˆāļ‡āļĒāļ·āļ™: āļĄāļļāđˆāļ‡āļĄāļąāđˆāļ™āđƒāļŦāđ‰āļ™āļąāļāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āđ‚āļĢāļ‡āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļ āļąāļ—āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĄāļĩāļ—āļąāļāļĐāļ°āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļĩāđˆāļžāļĢāđ‰āļ­āļĄāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāđāļ‚āđˆāļ‡āļ‚āļąāļ™āđƒāļ™āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļŠāļēāļāļĨ
"āđ€āļžāļĢāļēāļ°āđ€āļĢāļēāđ€āļŠāļ·āđˆāļ­āļ§āđˆāļē āļžāļ·āđ‰āļ™āļāļēāļ™āļ āļēāļĐāļēāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐāļ—āļĩāđˆāļ”āļĩ āļ„āļ·āļ­āļāļļāļāđāļˆāļŠāļģāļ„āļąāļāļŠāļđāđˆāđ‚āļ­āļāļēāļŠāđƒāļ™āļ­āļ™āļēāļ„āļ•"
Pataravitaya School Elevates International Standards: Implementing CEFR English Proficiency Testing for Grades 4 – 12
The Academic Department, through the Foreign Languages Department, is committed to fostering student potential toward linguistic excellence. To achieve this, we have implemented the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages)—the internationally recognized standard for measuring language proficiency—for students from Primary 4 to Secondary 6 (Grades 4 – 12).
Why CEFR Testing?
ðŸŽŊ Precise Assessment: Utilizing a globally standardized benchmark for accurate and consistent measurement.
ðŸ’Ą Identifying Strengths & Areas for Growth: Enabling students to clearly recognize their exceptional skills and pinpoint areas requiring further development.
📈 Personalized Development: Leveraging assessment data to tailor instructional planning to meet the specific needs of individual students.
🌍 Sustainable Excellence: Empowering Pataravitaya School students with English language skills competitive on a global scale.
"We believe that a strong foundation in English is the key to future opportunities."
āļāļĨāļąāļšāđ„āļ›āļŦāļ™āđ‰āļēāļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāļ—āļąāđ‰āļ‡āļŦāļĄāļ”