เซอร์โซเฟีย ประไพพิศ รัศมีมารีย์ ผู้อำนวยการโรงเรียน พร้อมด้วยผู้แทนคณะผู้บริหาร ครู และนักเรียน เข้าพบท่านชูศักดิ์ รู้ยิ่ง ผู้ว่าราชการจังหวัดตาก
วันที่ 13 มกราคม 2569 โรงเรียนภัทรวิทยา โดย เซอร์โซเฟีย ประไพพิศ รัศมีมารีย์ ผู้อำนวยการโรงเรียน พร้อมด้วยผู้แทนคณะผู้บริหาร ครู และนักเรียน เข้าพบท่านชูศักดิ์ รู้ยิ่ง ผู้ว่าราชการจังหวัดตาก
เพื่อร่วมแสดงความยินดีในโอกาสที่ท่านมาดำรงตำแหน่งผู้ว่าราชการจังหวัดตาก พร้อมทั้งขอรับพรและสวัสดีปีใหม่ พุทธศักราช 2569 ในการนี้ คณะผู้บริหารและนักเรียนรู้สึกเป็นเกียรติอย่างยิ่ง และขอบพระคุณท่านผู้ว่าราชการจังหวัดตากที่ให้การต้อนรับอย่างอบอุ่น พร้อมทั้งมอบข้อคิดและกำลังใจในการมุ่งมั่นพัฒนาการศึกษาให้ดียิ่งขึ้นไป
On January 13, 2026, Pataravitaya School, led by Sr. Sofia Praphaiphit Ratsamimari, Director of the school, along with representatives of the executive board, faculty, and students, paid a courtesy call on Mr. Chusak Ruying, the Governor of Tak Province. The visit was held to congratulate the Governor on his appointment and to extend New Year 2026 greetings. On this occasion, the delegation expressed their profound gratitude to the Governor for the warm welcome, as well as for his valuable guidance and encouragement regarding educational development.
เพื่อร่วมแสดงความยินดีในโอกาสที่ท่านมาดำรงตำแหน่งผู้ว่าราชการจังหวัดตาก พร้อมทั้งขอรับพรและสวัสดีปีใหม่ พุทธศักราช 2569 ในการนี้ คณะผู้บริหารและนักเรียนรู้สึกเป็นเกียรติอย่างยิ่ง และขอบพระคุณท่านผู้ว่าราชการจังหวัดตากที่ให้การต้อนรับอย่างอบอุ่น พร้อมทั้งมอบข้อคิดและกำลังใจในการมุ่งมั่นพัฒนาการศึกษาให้ดียิ่งขึ้นไป
On January 13, 2026, Pataravitaya School, led by Sr. Sofia Praphaiphit Ratsamimari, Director of the school, along with representatives of the executive board, faculty, and students, paid a courtesy call on Mr. Chusak Ruying, the Governor of Tak Province. The visit was held to congratulate the Governor on his appointment and to extend New Year 2026 greetings. On this occasion, the delegation expressed their profound gratitude to the Governor for the warm welcome, as well as for his valuable guidance and encouragement regarding educational development.