ðð āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2568 āļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 2 āļ āđāļĢāđāđāļāļĢāļĒāļēāļ§āļĢāļĢāļ āļāļģāđāļ āļāļāļāļāļĢāļ° āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļ
ðð āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļāļĢāļ°āļāļģāļāļĩāļāļēāļĢāļĻāļķāļāļĐāļē 2568
āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļąāļāļĢāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 2 āļ āđāļĢāđāđāļāļĢāļĒāļēāļ§āļĢāļĢāļ āļāļģāđāļ āļāļāļāļāļĢāļ° āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļ āđāļāļ§āļąāļ āļāļļāļāļāļĩāđ 13 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 2568
āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļģāļāļ§āļ 218 āļāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļđāļāļđāđāļāļ§āļāļāļļāļĄāļāļđāđāļĨāļāļģāļāļ§āļ 8 āļāļ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāđāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļīāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĐāļāļĢ
āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļĨāļđāļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ
āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāļāļīāļāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ
ðŋâĻāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļāļāļļāļāļāļāļ°āļāļĢāļđāļāļđāđāļāļđāđāļĨāļāļĩāđāđāļŦāđāļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĨāđāļāļīāļ
āđāļĨāļ°āļāļāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļēāļ āđāļĢāđāđāļāļĢāļĒāļēāļ§āļĢāļĢāļ āļāļĩāđāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāđāļāļāļĢāļąāļāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāļāļāļāļļāđāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ
ðð Integrated Field Trip Activity, Academic Year 2025
Pataravitaya School organized an Integrated Field Trip for Grade 2 students
at Traiyawan Farm, Phop Phra District, Tak Province,
on Wednesday, November 13, 2025.
A total of 218 students participated in the activity, accompanied by 8 supervising teachers.
The field trip aimed to provide students with opportunities to learn outside the classroom through hands-on experiences in a natural and agricultural learning environment.
It also sought to promote studentsâ understanding of plant cultivation processes and environmental conservation,
as well as to develop their key competencies in communication, analytical thinking, problem-solving, and collaborative learning.
ðŋâĻ
The school extends its sincere appreciation to all teachers for their kind supervision and care,
and heartfelt thanks to Traiyawan Farm for the warm welcome and valuable knowledge shared with our students during this educational visit.
āđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļ āļąāļāļĢāļ§āļīāļāļĒāļē āļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄ āļāļąāļĻāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļđāļĢāļāļēāļāļēāļĢ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļ°āļāļąāļāļāļąāđāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 2 āļ āđāļĢāđāđāļāļĢāļĒāļēāļ§āļĢāļĢāļ āļāļģāđāļ āļāļāļāļāļĢāļ° āļāļąāļāļŦāļ§āļąāļāļāļēāļ āđāļāļ§āļąāļ āļāļļāļāļāļĩāđ 13 āļāļĪāļĻāļāļīāļāļēāļĒāļ 2568
āđāļāļĒāļĄāļĩāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļģāļāļ§āļ 218 āļāļ āļāļĢāđāļāļĄāļāđāļ§āļĒāļāļĢāļđāļāļđāđāļāļ§āļāļāļļāļĄāļāļđāđāļĨāļāļģāļāļ§āļ 8 āļāļ
āļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđāļāļąāļāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļŦāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļāļāļŦāđāļāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļāđāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļāđāļāđāļŦāļĨāđāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļāļīāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļāļĐāļāļĢ
āļŠāđāļāđāļŠāļĢāļīāļĄāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļēāđāļāđāļāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļĨāļđāļāļāļ·āļāđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļŠāļīāđāļāđāļ§āļāļĨāđāļāļĄ
āļĢāļ§āļĄāļāļąāđāļāļāļąāļāļāļēāļŠāļĄāļĢāļĢāļāļāļ°āļŠāļģāļāļąāļāļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļŠāļ·āđāļāļŠāļēāļĢ āļāļēāļĢāļāļīāļāļ§āļīāđāļāļĢāļēāļ°āļŦāđ āļāļēāļĢāđāļāđāļāļąāļāļŦāļē āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļāļģāļāļēāļāļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļđāđāļāļ·āđāļāļāļĒāđāļēāļāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļĢāļĢāļāđ
ðŋâĻāđāļĢāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļāļāļāļāļāļļāļāļāļāļ°āļāļĢāļđāļāļđāđāļāļđāđāļĨāļāļĩāđāđāļŦāđāļāļēāļĢāđāļāļēāđāļāđāļŠāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāļĨāđāļāļīāļ
āđāļĨāļ°āļāļāļāļāļāļāļĢāļ°āļāļļāļāļāļēāļ āđāļĢāđāđāļāļĢāļĒāļēāļ§āļĢāļĢāļ āļāļĩāđāđāļŦāđāļāļēāļĢāļāđāļāļāļĢāļąāļāđāļĨāļ°āđāļŦāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāđāļāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĒāđāļēāļāļāļāļāļļāđāļāđāļāļāļĢāļąāđāļāļāļĩāđ
ðð Integrated Field Trip Activity, Academic Year 2025
Pataravitaya School organized an Integrated Field Trip for Grade 2 students
at Traiyawan Farm, Phop Phra District, Tak Province,
on Wednesday, November 13, 2025.
A total of 218 students participated in the activity, accompanied by 8 supervising teachers.
The field trip aimed to provide students with opportunities to learn outside the classroom through hands-on experiences in a natural and agricultural learning environment.
It also sought to promote studentsâ understanding of plant cultivation processes and environmental conservation,
as well as to develop their key competencies in communication, analytical thinking, problem-solving, and collaborative learning.
ðŋâĻ
The school extends its sincere appreciation to all teachers for their kind supervision and care,
and heartfelt thanks to Traiyawan Farm for the warm welcome and valuable knowledge shared with our students during this educational visit.